拆破馬政府去台灣化教育政策座談會

(台北場,場地異動12.12更新)

時間/地點

2011.10.30  彰化市南瑤宮媽祖會館 
                    (彰化市民族一街31號)

2011.11.19  台中市柳原教會
                    (台中市中區興中街119號 )

2011.12.17  台北市萬華行政中心─13樓大禮堂
                     (臺北市和平西路3段120號)

 

議程

13:30~14:00 報到

14:00~15:00 北北基一綱一本政策檢討會

                        蕭曉玲 (前台北市中山國中老師)

15:00~15:10 Tea time

15:10~16:30 拆破馬英九去台灣化教育政策座談

                        台灣教授協會&台灣教師聯盟

16:30~17:00  綜合座談│咱心目中ê台灣主體性教育(Q&A)


        要了解馬英九執政三年多來的教育文化政策,需要從認識馬英九開始,馬英九處處貶低台灣價值,只想迎合中國;這種心態表現在他最近說他自己是什麼人的定義上,簡單的台灣人定義,他卻分別以血統、身分、國籍三段論。可見他心中不甘願成為台灣人,但為了選票,不得不拐彎抹角,含糊界定。有這樣的總統,他的行政團隊必然會迎合他:沒了台灣、卻有了中國。

        教育與文化是立國之根本。平常不受重視,但影響深遠。文化教育政策最能顯現執政者的心態、動機與意圖,也最能凸顯民眾知識的水準和國家的定位。馬政府教育部強將中國古書「四書」教材列為高中必選課程,這根本就是公然搞意識形態治國,更藉著公權力惡搞「思想統一,文化回歸」,違憲違法,莫此為甚,應受最嚴厲譴責!台灣教師聯盟和台教會特合辦「拆破馬政府去台灣化教育政策座談會」,針砭馬政府上台來的去台灣化教育政策提出精闢分析,歡迎關心台灣主體性教育的民眾踴躍參加。

合辦:台灣教師聯盟‧台灣教授協會

聯絡人:台灣教師聯盟  │ 郭燕霖老師 0910-805-506